Lehrerinnen und Lehrer sind unverzichtbar und trotz ihres Bedarfs und ihrer Bedeutung für das Wohlergehen aller scheint es, als würden die Zahlen der Beschäftigten in diesem Sektor diese Realität nicht widerspiegeln.
Die Zahl der Lehrkräfte in der Welt ist von einem geschätzten Mangel von 69 Millionen im Jahr 2016 auf derzeit 44 Millionen gestiegen. Der Anteil reicht jedoch nicht aus, um den heutigen Bedarf zu decken, so dass die Stellen lange Zeit unbesetzt bleiben.
Deutschland, eines der bekanntesten Länder für die Aufrechterhaltung eines organisierten und effizienten Schulsystems, das allen Schülern unabhängig von ihrer Finanzkraft zugänglich ist, hat mit dem Arbeitskräftemangel im Bildungs- und Lehrbereich zu kämpfen. Ob im Handel, in der Kindertagesstätte oder im Kindergarten - die Lage hat sich kaum verbessert. Arbeitssuchenden werden nun alle Vorteile einer Berufsausbildung und eines solchen Jobs aufgezeigt. Andererseits hat die UNESCO auch auf die Situation in Deutschland und anderen Staaten aus dem aktuellen Jahr aufmerksam gemacht. Das Programm "Mehr Männer in Kitas" mildert die Lücke zwischen den männlichen Fachkräften in Kindergärten und die Stellen werden auch seitdem öfter besetzt.
Trotz der Notwendigkeit einen Beruf zu erlernen, gab es im letzten Jahr nicht genügend geeignete Bewerbungen, um den Bedarf in den Betrieben des zweiten Arbeitsmarktes zu decken.
Deutschlands Engagement für die Erhöhung der Zahl männlicher Lehrkräfte hat bisher positive Ergebnisse gezeigt
Der Schlüssel zum Erreichen der Geschlechterparität, dem schnellen Weg zur Verbesserung der Wirtschaftsleistung eines Landes, liegt darin, dass Männer Rollen übernehmen, die gesellschaftlich mit Frauen assoziiert werden, wie z. B. den Beruf des Erziehers oder der Tagesmutter.
Deutschland konzentriert sich seit 2019 darauf, die Zahl der männlichen Teilnehmer in solchen Berufen zu erhöhen.
Männer, die zuvor überlegt hatten, einen solchen Beruf zu ergreifen, aber daran gehindert wurden, sich für die entsprechenden Programme anzumelden, sahen, wie die Hürden für die Übernahme solcher Stellen erhöht wurden. Das Programm versuchte, die Idee zu verbreiten, dass Männer die wichtige Rolle von Mentoren genauso erfüllen können wie Frauen in solchen Positionen.
Mehr Männer in Kitas - Ausweitung des Anteils männlicher Kita-Mitarbeiter
Die Initiative "Mehr Männer in Kitas" hat sich erwartungsgemäß positiv ausgewirkt und dazu beigetragen, dass die Zahl der männlichen Betreuer in den Kitas allmählich auf fast 33 % anstieg. Das sind 3,2 % der Gesamtzahl, aber die Aussichten sind gut, dass ihr Anteil weiter steigen wird.
Im vergangenen Jahr arbeiteten 13 246 Männer als Erzieher in städtischen oder ländlichen Einrichtungen. Zu den Gründen, die den Erkenntnissen zufolge für einen möglicherweise größeren Anteil verantwortlich sind, gehören die niedrigen Gehälter ebenso wie die weit verbreitete Meinung, der Beruf sei nur etwas für Frauen.
Andererseits wurden die Lehrpläne und Kurse vom Bildungsministerium sorgfältig überarbeitet und strategisch ausgerichtet.
Unter den zahlreichen Bildungskursen gehören Umweltpädagogik, Psychomotorik, Psychologie und Musik zu den am meisten unterrichteten und beliebtesten Fächern. Die Bemühungen beschränken sich jedoch nicht nur auf staatliche Stellen, sondern es wird auch die Beteiligung von außen gefördert.
Jeder, der daran interessiert ist, längst vergessene Informationen aufzufrischen oder sein Wissen mühelos und garantiert aufzubessern, kann sich einschalten, ermutigen und strategische Instrumente einsetzen.
Eine der einflussreichsten und beliebtesten Methoden zum Verstehen und Sammeln von Wissen ist es, Concept Maps zu erstellen, die alle notwendigen Informationen in Diagrammen zusammenfassen und so dazu beitragen, dass Informationen besser verstanden, behalten und später abgerufen werden können.
UNESCO schlägt Alarm wegen der Faktoren, die zur Entmutigung von Männern in der Kinderbetreuung beitragen
Die Sonderorganisation der Vereinten Nationen, die UNESCO, erarbeitet Leitlinien, wie Länder die Kluft zwischen Männern und Erzieherberufen schließen können, da die heutigen Trends zeigen, dass Frauen eher einen solchen Beruf ergreifen und eine solche Karriere verfolgen als ihre Geschlechtsgenossinnen.
Deutschland steht auf der Liste der Länder, die von der UNESCO aufgefordert werden, an der Bereitstellung und Förderung von Programmen zu arbeiten, die Männer ermutigen, an dem Programm "Mehr Männer in Kitas" teilzunehmen und die Absolventen auch in Kitas zu schicken.
Seit 2019 und bis zum letzten Jahr ist die Zahl der männlichen Fachkräfte, die in der Kinderbetreuung tätig sind, von 14.000 auf fast 56.000 gestiegen. Demgegenüber lag die Zahl der Einrichtungen in Gemeinden ohne Jugendhilfe in diesem Jahr bei rund 14.100. Die Gründe dafür sind unter anderem, dass die Lehrerschaft integrativer denn je ist.
Diese Vielfalt unter den Lehrkräften kann die Geschlechterstereotypen im Bildungssystem deutlich verringern, unabhängig davon, ob es sich um Lehrkräfte oder Professoren handelt.
Das Erreichen der Geschlechterparität durch konsequente Anstrengungen ist zwar möglich, aber in absehbarer Zeit kaum realisierbar, da die Diskrepanz ein beunruhigendes Ausmaß erreicht hat.
Justine Sass, jetzt Leiterin der Sektion Bildung für Inklusion und Gleichstellung der Geschlechter, sagt, dass eine der Hauptprioritäten darin bestehen muss, Männer bei der Einschreibung und dem Abschluss von Programmen zu unterstützen, die ihnen den Einstieg und die Arbeit in der Primar- und Vorschulbildung erleichtern würden.
Zusammenfassend:
Lehrerinnen und Lehrer sind das Fundament jeder Gesellschaft und die Erzieherinnen und Erzieher künftiger Generationen. Es ist unmöglich zu leugnen, dass von den kleinsten bis zu den größten Einrichtungen mehr Aufmerksamkeit erforderlich ist. Deutschland bemüht sich, den Fachkräftemangel zu lindern, und konzentriert sich auf Bereiche wie Unterricht, Handwerk, Kinderbetreuung, um nur einige zu nennen, was zu einer positiven Einstellung gegenüber der Zukunft der Gesamtwirtschaft des Landes und der Bevölkerung beiträgt. Auch die Gleichstellung der Geschlechter steht auf der Liste der Ziele, die von der deutschen Regierung langsam umgesetzt werden sollen.
